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哈利波特系列电影观后感

恐惧、勇气与爱
                            ——《哈利·波特》观后感

在朋友们的强烈推荐下，我看了《哈利·波特》这一系列八部电影，那画面的震撼，内容的精彩，使我感触至深。
每一部电影都对应着每一部电影，除了第七、八部电影共同叙说了原著的最后一部。
第一部是哈利·波特系列的开篇之作，名为《哈利·波特之神秘的魔法石》。电影讲述从小父母双亡的小男孩哈利·波特是魔法师的后代。他的父母都被一个魔法界的坏巫师所杀，然而当坏巫师也企图杀死哈利波特时却被一种巨大的力量给阻止，哈利波特因此得以幸存。之后他与阿姨一家人同住，而且被送往魔法师学校就读，在一年级时，他与好友罗恩，赫敏一起保护被伏地魔窥视的魔法石，并为格兰分多赢得了学院杯。
第二部是《哈利·波特之密室》，影片讲述他与罗恩在被石化的赫敏的提示下，找到了密室的入口救回了金妮，杀死了蛇怪，组织了汤姆•里德尔（伏地魔）的复活。
第三部是《哈利·波特之阿兹卡班的逃犯》，电影讲述了哈利发现小天狼星•布莱克不是叛徒，并救了他和一头无辜的鹰头马身有翼兽巴克比克。这一部告诉了我们要认清表现和现实，不可盲目相信一面之词，受谎言的蒙蔽，错分是非。
第四部是《哈利·波特之火焰杯》，电影讲述了伤疤的剧痛让哈利从梦中惊醒，梦中的一场谋杀案就发生在这个世界的另一个角落。魁地奇世界杯上魔杖的失踪、天空中的黑魔标记、三强争霸赛的奇怪入选还有魔法部官员的神秘失踪，这种种事件的背后有一个天大的阴谋。当哈利赢得胜利，手握三强争霸赛的奖杯的时候，他被传送到了伏地魔的身边，消失了十三年的伏地魔正在用哈利的血复活，但哈利逃走了，并且及时把伏地魔复活的消息带给了邓布利多，让邓布利多在伏地魔复活后不到一小时内就重新召集了凤凰社，并商讨对策。这一部向我们揭露了现时世界中的黑暗面，揭露了现实的残酷。
第五部是《哈利·波特之凤凰社》，影片讲述了哈利被伏地魔欺骗，从而导致了他的教父小天狼星布莱克的死亡。这一部告诉我们集权高塔的建立与倒塌。
第六部是《哈利·波特之混血王子》，电影讲述了哈利波特得到了一本属于＂混血王子＂的魔药书，成为了魔药王子。后与邓布利多去寻找魂器，后来发现那是个赝品。哈利波特与奄奄一息的邓布利多回到霍格沃茨，“混血王子”——斯内普教授杀死了邓不利多。这一部告诉了我们经历的成长之痛。
第七、八部是哈利·波特系列的完结之作，名为《哈利·波特之死亡圣器》，两部影片讲述了哈利与两位好友在校外寻找伏地魔的六个魂器并销毁，杀死了伏地魔，拯救了整个魔法界。这最后两部向我们诠释了生与死的概念和定义，“究竟是如同英雄般死去，还是像恶魔般苟活？”
正如鲁迅所说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”
就像邓布利多教授，它以牺牲自己来换取魔法界众生的安宁，使得这个名字永留于魔法史上，永远活在魔法师们的心中，使之成为令人敬佩的人。
又如同伏地魔，这就是人心最真实的写照，人们总执着于自己得不到的东西，执着于永生，执着于财富，本应更加辉煌，更加灿烂的生命，却因伏地魔的贪生怕死而换个方向跑。伏地魔一生执着于对抗死亡，却终无法克服这一人心的弱点，这是什么原因？因为伏地魔的心中没有爱，爱可以改变一个人，可以令人勇敢，令人克服恐惧。当挚爱之人离自己而去的时候，不要过于忧伤，因为他或她对你的爱永留在你的心中，永远活在自己的心中。
当遇到一些困难的时候，《哈利·波特》中的道理又给了我许多解决问题的方式。正如那是，是小学毕业前，许多同学多自以为是地认为自己已不需要老师的管理了，已经有成为初中生的所谓的“独立”，所谓的“自主能力”，可以不受管制地自己为所欲为。虽然我也隐隐有这样的想法，但我依然觉得既然这已是和这样好的老师们待在一起的最后时间了，就好好听话，好好珍惜吧。可我的朋友也是如此觉得，毕业考什么的也不重要了，随便学学，考及格，能毕业就好了。所以他她于平时就害怕的数学更是撒手不管。我看着这也很着急，毕竟也是好朋友，可我一时又想不出什么更好的方法帮助她，苦恼了好久。在周末的时候，我看到了我摘录的自认为在《哈利·波特》对我有用的座右铭，“真相，这是一种美丽而可怕的东西，需要格外谨慎地对待。——阿不思·邓布利多”啊！既然告诉她真相是有利的，那我就是要告诉她的了，我管她到底是接受还是坚持自己的想法，说了总是心里舒坦些。到了周一，我和她一起去上学，刚见到她，我就抓着她，严肃地告诉她，“你必须要好好学习，就算只要及格，但也要好好考，就算是送给老师的毕业礼物!”过了一会儿，她笑了，弄得我一脸疑惑又尴尬，她拉着我继续走，并告诉我，她这周末想好了，就算学不好也要学，用最好的状态应考，还谢了我。我听后笑了，早这样悟醒就好了嘛！
最后我还是想向影片中的哈利·波特学习，可以用尽自己的力量去保护自己的家人，朋友，努力做好最闪亮的自己，学会爱，无所畏惧！ 观后感 http://www.guanhougan.cc/yingping/9593.html
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