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《小小的我》观后感


      “大多数人在学会游泳之前都不想游泳。他们生来就生活在陆地上，而不是水中。同时他们也不想思考，他们生来就不是为了思考，而是为了生活”——电影主角刘春和一个脑瘫儿爱读书还写诗而且并不以此谋生，这简直是为自己制造了一个水域，总有一天要溺死在其中。

      刘春和是一个太爱思考且有自毁倾向的残疾人，电影一开始外婆的一声呼喊击破了他自毁的心境，才有了后来拼命自证自己正常且普通的曲折故事。他应聘教育机构讲师这一段很妙，大体是因为语文课是个往内在精神探究的课堂，大体是因为小孩子尤其是小女孩天然的容易闵怜残缺，有超有功利之外的天然的感性，所以课的反馈不错，但家长和领导不可能允许这样一个怪样子的不成正统的人走到自己的体面之前，当然就没应聘成。其实这是个讯号——这个世界的规则不需要一个想显露内在自我的异人，他们要的是一个普通的躯壳，能安稳的运转一套工作程序就能。在教育领域里，真的需要做到这么偏执吗？后来刘春和在咖啡馆非常吃力的走了一段路，非常吃力的说了一段报菜名，好像是在求着别人越过他残疾的四肢去看向他那颗普通的大脑，以及他普通的工作的愿望。可能这声声乞讨太响亮，也可能因为店长早就有别的打算，这工作的机会竟然抓住了。这两个工作是个可怕的错位，特别可怕的错位。咖啡师他只需要比一个机器手臂温暖一点而已！本质上还是个机器手臂，然而刘春和他不懂，他拿了工资还要尊严。所以受不了别人恶意的揣测，觉得可能借自己残疾人的身份偷税漏税的店家过分侮辱和损害了自己，所以选择用自己打造的品牌——脑瘫儿亲自制造的牛轧糖来噎死自己。他实在是没有理解这个世界的规则！

      电影里刘春和爱的幻想和破碎就更让人啼笑皆非了。一个爱读书的人，一个异性走进了他的卧室，看见了书，就等于看见了他的精神世界。她说不出自己看过其中哪一本，而且对一个有自毁倾向的人发不出劝他不能看某一本书的警示，（对所有的书都不惊疑）。她就是个普通再普通不过的过客，和老年乐团的其他人一样。两个人根本就没有走在一起的可能！她再开口又有什么意义呢，她再出现又会有什么可能呢！然而刘春和又拼命的向她自证自己普通，暗示并明示自己完全可以走入正常人婚育的轨道。即使是四肢都健全的人，也有人很难走入或者干脆逃开婚育的轨道。对于一个脑瘫儿来说，这种正常感根本就不该是他追求的！即使是该追求，也不会是这个女生。这个不思考，不懂诗的女生！

      最后说一说刘春和的母亲，这是位可怕的母亲。明明觉得孩子是负累，为了显得自己无罪，拼命的遮掩自己的厌弃，非要用穿自己准备的衣服这种细碎的虚假的微小的爱来裹住真相。要是大家坦白，就该全全支持脑瘫的儿子找工作，就该积极推进儿子去外地上大学。然而，她要让自己的牺牲和付出更厚重更昭著，不肯让外人察觉这层厌弃。孩子要工作和上大学的决定全推翻，然后去生二胎了。“我也在慢慢接受适应自己的脑瘫，我也不愿意生来就这样，是哪个把我生成这样的”刘春和刚刚控诉完自己的委屈，母亲就用二胎自证自己的清白和做母亲的尊荣，这就好像在说：看吧，我能生出健康的孩子，一切的错还在你，都在你。用二胎来做这种切割，简直是推着自己残疾的大儿子去死。这种扭曲，刘春和也看不透。他的母亲明明是他的外婆，这位要把全部的爱给二胎的生理上的母亲根本就不必在意。

      看不透，挣不开是刘春和的悲剧，也是我们的悲剧。这个世界越不过你的外在看向你，每个人呼喊的不是你的姓名而是你这个符号。刘春和不该写诗的，不写诗他就能活下去。反过来，或者他把诗交给咖啡店的店长说“这是我的诗集，可以联名，可以营销，用我这个脑瘫儿的故事”，大约这才能成就完美的喜剧。 观后感 http://www.guanhougan.cc/ghg800z/30372.html
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