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《狗十三》影评观后感


你知道你的孩子想要的究竟是什么吗？别让你的孩子成为现实中的李玩。

“在这个宇宙之外，一定还有无数个宇宙包含着我们这个宇宙所有可能性的总和，这样我们的错误就能在另一个宇宙被修正”。



是啊，如果有什么另一个宇宙该有多好。我们就能在另一个宇宙找回自己失去的，修正自己的错误。

可是我们没有办法去到另一个宇宙啊。有些东西失去了，就再也找不回来。有些错误，一旦错了，可能就再也没有机会改正了。



这是一部超现实影视作品，许多人看过之后都表示，我就是现实版的李玩。从害怕失去变得慢慢的接受“失去”——接受失去心爱的事物、接受失去自己。

这部电影中的教育方式被称为狗十三式家庭教育。即权威、忽视、双标与“爱”。

01



权威


影片开篇第一幕就将少女李玩在十三岁这个年纪该有的矛盾心理表达的淋漓尽致，她纠结着到底是选报天文兴趣小组还是物理兴趣小组。

猜一猜李玩最后选了哪一个兴趣小组呢？

李玩最后进入了英语兴趣小组，是不是很奇怪为什么纠结了那么久却都没有选呢？

因为李玩根本就没有选择的权利，李玩的英语成绩不好，班主任认为李玩应该填报英语小组，但是李玩想遵从自己的兴趣。

商量无果后，班主任叫来了李玩的爸爸，李爸爸在办公室强行更改了李玩的兴趣小组，并代替李玩签了名字。



就这样父亲用权威“改变”了李玩的兴趣。

李玩哭着离开，父亲追来却是从钱包里抽出了钱，李玩没有收钱，第二天李爸爸送给李玩一条狗作为礼物，哄女儿开心。

02



忽视


你的家人知道你的喜好吗？

如果知道那你无疑是幸运的，因为李玩的家人就从未关心过李玩到底喜欢什么。

爸爸不知道女儿是选了自己喜欢的兴趣小组，强行改变了女儿的选择；

爸爸不知道女儿厌奶，在聚会上让女儿用牛奶敬酒。

其实李爸爸不知道也情有可原，毕竟与李玩朝夕相处的爷爷奶奶，也不知道李玩厌奶，喝了牛奶就会吐的事实，坚持为李玩准备牛奶作为早餐。

在李玩吐奶后还会抱怨浪费了牛奶。

牛奶对于李玩来说就像是命运，从抗拒到妥协。



你的家人会顾及你的感受吗？
重组家庭的李爸爸和李家全家人为“顾及”李玩的感受，合伙瞒着李玩，她有个弟弟的事情。

这一瞒就是几年，当李玩的弟弟过两岁生日时，才告诉李玩那是你的亲弟弟，全家人为弟弟庆生，一家人其乐融融。

却没人注意长女李玩被隔绝在一家人以外，独自站在黑暗中为弟弟鼓掌。



03


双标

双标这个词想必大家并不陌生吧！在李玩的家庭中就存在着这样的问题。

李爸爸为哄李玩开心而送给李玩的狗被爷爷不小心弄丢后，李玩黑夜找狗，爷爷给李玩送衣服，被李玩不小心推倒。

奶奶在李玩第二次找狗时，出去找李玩找不到回家的路。两次找狗伤了爷爷丢了奶奶。

李爸爸暴打李玩，逼迫道歉后还对李玩说打她是为了她好。

而弟弟昭昭故意打伤奶奶后，则是被爸爸抱在怀里哄，在女儿说应该让弟弟给奶奶道歉时，

替儿子辩解：他还小，不懂事。



李爸爸对李玩的态度与对弟弟昭昭的态度完全不一样。

一个无意伤害却遭了毒打，一个故意伤害确未受到丝毫责备，是什么造成这种态度的反差呢？

我想大概就如爷爷给弟弟昭昭取名时说的那样吧：李玩的名字是随便取的，这个娃是男娃，名字不能太随便。换言之，其实就是男孩女孩的区别。


04



“爱”


整部影片中看起来只有奶奶最爱李玩，但其实我认为也许奶奶并没有那么爱她，真的爱不会不知道她厌奶，不会在她挨打时不做阻拦。

我还记得影片中有这样一个场景——李玩给狗狗爱因斯坦买了猪肝后，给狗狗做了猪肝拌饭，同时也给自己做了一份，爷爷看到后发出疑问。

奶奶却说了这样一句话：让她吃，吃狗食长的快。



试问如果真的爱

你会把伴随孩子一生的名字随便取吗？
你会放任孩子吃狗食而不管不问？
你会不顾孩子受伤对她拳脚相加？
作为家长你是否只有在孩子拿到优异成绩，成为别人眼里的优秀的孩子时才去陪伴与认可？

也许我们都会走进爱的误区。

认为自己给予孩子最好的物质条件，满足孩子的一切要求，这就是爱孩子。
我们给予孩子120％的信任，相信她能得到你想要的成绩，这就是爱。

其实不是，孩子想要的也许只是尊重、爱护、理解、陪伴和认可。

著名作家三毛曾对她的父亲说——“对我来说，一生的悲哀，并不是要赚得全世界而是要你欣赏我。”

这句话说作为孩子，我们不要要求父母给我们太多关爱，作为父母，不要给孩子太多压力。

我赚得了全世界又能如何，我想要的其实只是您能欣赏我。 观后感 http://www.guanhougan.cc/yingping/18633.html
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