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《狗十三》影评


这是一部来自于生活、看似稀松平常，但却异常残酷、扎心的电影。

作为一部青春片，它非常与众不同：色调、影像都是灰暗的；人物的命运是悲惨的；最后看似一个大团圆结局——女孩“成长”了，全家关于叛逆女孩与宠物狗的羁绊“解除”了，但所有观众的心却疼痛了起来。

然后我们开始回溯自己的青春，并开始感同身受——我们每一个人，是经历了怎样的磨难，才成为了大人眼中的“懂事”。而在这个过程中，我们又失去了多少，改变了多少？而这一切，又真的是我们想要的吗？



电影中有很多段落，拍得非常内敛，却触动人心。

比如女孩英语考了95分，本来很开心，父亲却突然把她带到冰场，指着一个小男孩说：他是一个弟弟，并拉着他们一起去庆祝生日，宴会上，大家都围在一起唱生日歌，女孩被挤到角落，仿佛是个局外人。

弟弟把姐姐小狗惹怒，狗疯叫，爸爸打它，女孩蹲下身安抚，然后默默的就哭了，与其说她是在心疼狗，不如说是对自己的同情。从某种角度讲，她就像这只小狗一样，不被在乎，不被重视，被人嫌弃，任人欺凌。



之后狗咬伤弟弟，后母让爸爸将狗送到狗肉市场，女孩苦苦哀求却无济于事。后来女孩获得物理比赛一等奖，爸爸特别高兴，说不管什么要求都满足她。女孩提出想知道狗被送去哪里，父亲带着女孩去流浪狗收容所寻找，可小狗已经因为绝食不在了。即便如此，女孩还是在车上对爸爸说了声“谢谢”。这句“谢谢”真像一把刀子——你把我的狗送走，现在它死了，我还要说“谢谢”，谢谢你的不杀之恩！



包括在随后的庆祝会上，爸爸的朋友好心给女孩点了狗肉，全家都知道女孩刚刚经历了什么，可是谁也没有说话，就那么看着女孩。最终女孩还是微笑着说：谢谢叔叔，并“懂事”的吃了狗肉。天啊，这也太残忍了！简直是把牙嚼碎了往肚子里咽！



还有最后，当女孩和表姐在大马路上看到一条与“爱因斯坦”一模一样的狗时，表姐冲过去询问，女孩却陷入沉默，当表姐问她为什么不把狗要回来，女孩却说：“我刚才好怕那只狗扑过来，幸好没有。”可走进胡同，女孩就哭了，她多么委屈呀！那明明就是她最初的“爱因斯坦”，可她已经再没有能力要回它、收留它、养护它，因为她深深的知道，她连自己都保护不了！

如果“懂事”要以失去纯真、失去自我为代价，我宁可孩子们永远都不要“懂事”！

但这就是我们现今社会上大多数家庭所发生的故事，很多父母总是片面的强调自己的孩子要听话懂事，根本就不理解孩子，不顾及孩子的感受，无视他们真正的内心诉求。



本片对于“女孩父亲”这一类家长也给予了客观的还原与冷静的批判。

从某种程度上讲，女孩的父亲，虽然不是一个完美的家长，但总体上讲还是不错的，知道关心孩子，也愿意为孩子付出，但还是摆脱不了中国式家长的武断、自私、粗暴与欺骗。

粗暴：比如父女第一次一起出现，就是父亲当着老师的面推搡女孩，还在学校里当众追着数落。第二次冲突更是全面升级，女孩为了寻找真的爱因斯坦，间接造成爷爷受伤，奶奶大晚上的单独出门。父亲把所有的火都撒在孩子身上，凶狠打骂甚至抽嘴巴、拿脚踹，逼孩子认错，一个女孩子呀，被她折磨的惨不忍睹。



欺骗：比如父亲和后母有了二胎，一直瞒着女孩；为了平息女孩对“爱因斯坦”的想念，弄了一条假的“爱因斯坦”糊弄女孩；明明答应女孩一起去看天文展览，却在当晚带着女孩去参加饭局，还让女孩喝酒，结果错过展览。

纵观全片女孩与父亲之间产生的矛盾，大多数是由家长一方引起的，但最终家长却要求孩子要“懂事”，承担家长所犯错误的后果，这实在是有点不讲道理！可在现实生活中，很多家庭皆是如此。



结尾处，女孩看着弟弟在滑冰场边哭边学滑冰。相比于女孩李婉，弟弟肯定是全家的中心，最受宠的人，但是他一样要经历一次次的摔倒、苦苦哀求、痛哭流涕之后被无视、被强迫着继续下去的命运。

难道，这就是我们每一个人的人生吗？

经历各种挫折，扭曲本真心性，然后成为一个我们并不喜欢的自己？

好可悲啊……



PS：

片名很有意思，《狗十三》，之前还有一部电影叫《血十三》。

这个十三到底有什么特殊的含义吗？

我的理解，也许导演是想表达，片中的小女孩，像狗一样的，十三岁的青春吧？

作者：蓝雨星城 观后感 http://www.guanhougan.cc/ghg1000z/12548.html
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