观后感logo

《少年班》观后感

刚刚从影院回来不久，决定写一下看完的一些想法。作为一名西交少年班的学生，我们很早就得知了少年班电影的消息。从当时的预告片来看，这并不是一部认真之作。现在看完这部片子带给我的仅仅是零散的笑点，杂乱、充满浮夸与浮躁的碎片情节，极为别扭的人物设定，以及不知所云的影片主旨。可以说，这部片子既没有给我带来什么情感上的共鸣（即使我们就是少年班的学生），也没有带来任何有价值的关于中国教育的思考。在这个青春理想被过度放大甚至泛滥贩卖的时代，这样一部片子用一个夺人眼球的新颖题材装入青春的老酒，带给我们的不过是对中国电影市场的再一次失望。
首先从故事情节来看，我们对一个剪辑师的处女作并没有太大的要求。但从导演的视角来看，他青葱岁月中的回忆被加入了太过明显的修饰。片中四男一女五个主人公，除吴未外，都表现出了神童般的能力。几秒钟解出数学题，靠一些奇怪的东西占卜未来，同时打三个牌局之类的举动，完全是神话了少年班，或者说神话了导演年轻时的记忆。少年班的生活实际上也就是平平淡淡的，并没有什么每个人都神通广大。导演也说，这部电影的情节，都是基于真实经历，添油加醋而形成的。但是很明显，所谓的“添油加醋”完全把整部影片变为了一部意淫神片。
导演意淫自己年轻时候多么的才华横溢，多么的智商超群，从来不需要认真努力整天喝喝饮料玩玩计算器就能解出高难度数学题，简直是烨然若神人也。而那些整天认真学习努力的只不过是智商极低的陪衬。导演意淫这种天才根本不需要接受世俗的约束，打架斗殴放火箭喷氨气炸汽车乱串女生宿舍根本是再正常不过。所有的能力完全是与生俱来，而乖乖仔只能被少年班抛弃作为一个“保护者”存在。我们或许可以说导演的浪漫主义精神值得欣赏，但在我们的眼里，这些神童的举动完全只是吸金的噱头罢了。而且导演似乎拥有一种畸形的情结，在潜意识中希望着有一位大姐姐能经过自己的窗前并且爱上自己。为此，导演在片中又意淫了很多他的女神们走光的镜头，对女生的寝室生活毫不遮掩，而且女生们都爱的轻易。我们也由此跟随着作者的思路飘进了他意淫的空间之中，也幻想着有衣着性感的大姐姐路过我们的窗前，以此浇灭心中窜动着的青春的火焰。
在长达106分钟的漫长意淫中，导演似乎没有意识到这种浮夸的“青春风”会给我们带来多么大的精神折磨。更不用提导演在这部片子中给出的奇葩人物设定了。人设的脸谱化几乎是所有商业片，特别是中国电影的一个通病。实际上这无伤大雅，远的来看，三国、水浒都有脸谱化的毛病，但这并不影响那些故事的精彩。但这部片子要命的地方在于人设的别扭程度已经到了主角做出的行为不符合正常逻辑的程度。例如说，周兰的内心一直渴望着一份爱情，但她又把爱情看得如此廉价，甚至要求一个她并不感冒的人给她一个吻。试问这个吻如果真的给了，她和吴未的关系会怎样呢？一个智商情商都很高，声称绝不会被愚弄的女孩怎会做出这样轻率而愚蠢的举动呢？吴未的人设则更加奇怪下：一个妈妈怀抱里的乖乖仔，智商又低。而他被选中少年班的唯一作用只是为了保护剩下的人。他毫无理由的帮助所有人的大事小情，甚至麦克炸了车子他都要自己来扛罪。他没有勇气又充满了自卑。这种矫情、做作的人设却用来第一人称叙事，实在是无法揣摩导演的想法。但这样的一个角色或许能博得观众的不少同情，增加意淫的快感吧。
看的时候留意了一下英文片名，叫做the ark of Mr Chow。ark很容易让人想到Noahs ark，但影片中的诺亚方舟确实实实在在的沉没了。少年班学生闯下了大祸，数学奖没拿到，少年班停办，男主女主终又分开……没有哪一项是幸福团圆型的，这大概就是导演专访中所谓的“反鸡汤”了。这种意识自然是好的，但问题在于片子的情节太过凌乱。影片的前半段基本就是组建一个team升级打怪的故事，没有太大的问题，而且也有不少有意思的桥段。后半段开始崩塌。最后表达出的主旨大概是：做教育不能将教师的理想强加于学生的头上。充满了对少年班这种培养制度的批判。将这样一个奇怪的主旨强加于一部回忆性的影片之上，的确是不知所云。
作为导演肖洋的处女作，可以看出他还是用了不少心思的。这应当是导演的理想与情怀之作，想在这部影片中创造独特的氛围，传达独特的思想。但是影片中混乱的叙事与扁平的人物完全把这部风格独特的青春回忆变为一场矫情的意淫。好的题材和好的思想就这样被浪费了。可惜！可惜！
两星，一星给少年班题材，一星给本片令人印象深刻的剪辑与CG。
作者Rain Liu 观后感 http://www.guanhougan.cc/ghg1000z/5809.html
转载分享本站内容http://www.guanhougan.cc，请保留文章来源信息和原文链接！