来源:http://www.guanhougan.cc作者:观后感时间:2020-08-02 05:40阅读: 次
《听见天堂》观后感
《听见天堂》这部影片该片根据意大利盲人音效师 米可·曼卡西的真实故事改编。
讲述了一个失明的孩子如何成为世界一流声音剪接师的故事。
男主人公米可跟所有七八岁的小男孩一样,生性好动,对任何事物都有着强烈的好奇心,求知欲。
一天,他在爸妈不在家的时候,偷偷拿起了放在高处的枪,正抚摸着,突然听到爸爸回来的声音,着急想放回去却意外滑落,“砰”的一声,他捡回了一条命。
却永远失去了光明,只能看见模糊的影子。
当时的意大利不允许盲童和正常孩子在一起上课,所以米可的父母在考虑自身经济条件之后,忍痛将米可送入特殊学校。
以校长为主的学校主要目的就是帮助这些盲童学会一门谋生的技能,接电话的“客服”或者做个纺织工。
但是这些对于从小就梦想成为一流的电影大师的米可来说一时之间无法接受,他不愿意上课写字,不愿意顺从修女,不愿意这样失去梦想的活着。
他拒绝承认自己已经看不到这个世界的事实。
然而唐老师的一番话令米可豁然开朗,唐老师告诉米克:“告诉你一个秘密,我注意到音乐家在演奏时总会把眼睛闭上为什么呢?因为这样可以让他们更加强烈的感受到音符的变化,使得音乐更加立体更具有触觉,可摸可感。而你有5个感官,为什么只能用一个呢?”
受到唐老师启发的米可开始接受现状,并努力适应现在的生活,开始配合老师上课,尽力完成老师布置的作业。
人生的脚步难道只能照着别人的安排前进吗?
米可没有轻易屈服,放弃梦想。失去光明所带来的一切挫折直到学校找到一台老旧教学录音机而开始转变。
一天他无意间在办公室摸到一个录音机,他开始试图用收音机收录一些声音,米可在朋友法兰丝和菲利契的帮助下,收集了自然中的各种声音,用录音机和胶带制作出季节里的声音完成此次作业——叫做《雨过天晴》。
唐老师鼓励米可,夸赞米可的作业做得有创意。
米可付出了许多心血,然而这些作业在校长面前,就像是一堆垃圾,校长很生气,只因为米克拿了这台破旧的录音机。
这个校长,三十岁时失去了双眼。此后他就创办了这所盲人学校。
试图用规矩去约束这群盲人孩子,迂腐地判定盲人等同于弱者,认为这群盲人孩子只有学习好纺织、手工才能混口饭吃,他过于现实却不知道自己磨灭了孩子们本该拥有的童年与梦想。
在唐老师的鼓励和帮助下,米可继续用录音机完成他的梦想。
米克选择了用耳朵代替眼睛,去记录他生活的点点滴滴,用耳朵听到的声音来记录世界上的一切。
为校庆排演话剧,米可不是被选中的演出者,但米可用声音表达故事的做法,得到了小伙伴们的支持和追随。
为了完成梦想,米可他们运用身可以用的事物来代替想象的声音,用钢铁厂炼炉的声音代替恐龙的叫声,用敲击汽油桶代替战鼓的声音,用锅铲之间的敲打声模拟战场的刀枪…
这群盲童学校里的孩子,在米可导演下开始录制一出讲述15个王子从喷火龙手中解救公主的绝妙广播故事。他们用唐老师送的录音机,一起为舞台剧做准备。
“盲人怎么能够拥有梦想”?在校长的压制下,米可几乎被迫退学。
唐老师不认同校长的说法,和康妈妈的谈话后茅塞顿开,他鼓励、帮助米可和他的伙伴们继续完成舞台剧
他们把感受都放进了这个录音机里。播放着制作的作品,所有的家长蒙着眼,用心去倾听这个故事,家长们被他们表达的东西所感染,眼眶不知不觉的变得湿润。
米可在唐老师的鼓励下,用耳朵当成另一扇灵魂窗户,从而收获到一个崭新世界。
影片的结尾,仍然是一群小孩儿在玩摸瞎儿的游戏,米可仍是那个做鬼的小孩,只是他已没有必要再蒙上双眼,绿野悠悠,阳光下,一群小孩子逐渐快乐地奔跑开……
生活中处处是意外,但只有在生活的征途上不畏险阻,不怕困难的人才能享受到成功的喜悦。缺陷虽使人不方便,但一样还有前进的能力,一样可以做到成功。
贝多芬在25岁时发现自己的听力越来越差,他勇敢的接受了命运的挑战,不顾双耳的轰轰作响,坚持音乐创作,扼住命运咽喉,绝不向命运低头。
他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望——苦难变成了他的创作力量的源泉。
海伦凯勒在小时候得了一场大病后,她的生活变得没有颜色,没有声音,是一个完全由触觉构成的世界。
但是她并不放弃,努力学习,克服重重困难,勇敢面对自己身体带来的伤痛,并在一点一滴的知识积累下,获得了比常人更高的成就。
当我们失去了某样东西时,请不要过于悲伤,因为我们还拥有着很多美好。
我们要满足自己所拥有的一切,遇到困难和挫折时,要勇敢面对,不要逃避,要多想办法克服。要相信上帝给你关上一扇门,也会为你打开一扇窗。
闭上眼睛,用心聆听,来自天堂的声音,一个不一样的世界正在蔓延。
放开自己的心灵去感受,你就会听见,看见,触摸见你的天堂。
最后愿我们每个人都怀揣梦想,像米可一样不折不挠地把梦想变成现实。
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