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看纪录片《王阳明》有感

来源:http://www.guanhougan.cc作者:观后感时间:2024-04-22 12:03阅读:

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看纪录片《王阳明》有感：百姓成盗，官府有责

公元1510年初，王阳明农场的刑期满了，终于离开了龙场。然后，皇帝又派他去江西庐陵管理治安。
可是，当王阳明赴任庐陵后，才发现当地老百姓非常的蛮横，到处都是强盗，土匪。官府每天都有大量的刑事案件，根本就无法治理。并且，百姓对于新官上任，有着诸多不满，总是想方设法刁难。
到这样的地方去做官，说实话，随时可能有生命危险。王阳明也可以选择不去，或者说不做官了，也可以明哲保身。
所以，他的侍从们看到这种情况，都劝他尽快离开这样的是非之地。我们今天可能很多的人都会选择离开。
但是王阳明没有选择离开，因为他在龙场已经悟到致良知的心法。于是他静下心来，将一件件非常棘手的案件进行疏理，然后经过深入调查，找到问题的根源，正确处理。
原来，当地百姓偷盗，抢劫，不是因为他们想这样做。而是因朝廷赋税过于沉重，导致百姓们根本交不起。
再加上当时瘟疫肆虐，这里的老百姓生活是非常艰难，吃不起饭，不得不结伙为盗，去偷去抢，最终造成了官民之间势如水火的紧张局面。
怎么办呢？用法律去管，把这些强盗抓去坐牢，是抓不完的，也解决不了办法。王阳明了解了当地的详细情况，也明白了老百姓疾苦。
于是立即上书申请减免税负，又连发十六道告示，以改善民风。
王阳明到达庐陵，短短半年，当地民风焕然一新，百姓们安居乐业。以往那些刁难他的当地民众，此刻也对他充满了深深的敬仰与爱戴。
王阳明说过：“人人自有定盘针，万化根源只在心。”阳明心学中曾讲致良知。我们每个人心中都有良心，只要把这个良知开显出来，那人人心中自然就有定盘针。
什么是良心？很多人觉得很难理解。有的人认为是同情心，怜悯心等。其实最简单的理解，就是我不希望别人伤害我，我也就不要去伤害别人。这就是良心。
如果人人都有这个良心，不去伤害别人，人与人之间就和谐了嘛。这个世界也就没有坏人好人之分了。
人人都有良心，但为什么还是有那么多人去伤害别人呢？就是因为那些做坏事的人，伤害别人的人，都是被欲望，贪心，嗔恨心等不良心态，迷失了自己的良心。
同时，我们也想到解放军与国民党兵，日本兵，他们对老百姓的态度观念是怎么样的。
国民党兵当时对老百姓，一是抓壮丁，就是强迫老百姓当兵。二是强行征收税负，根本不管老百姓的死活。所以老百姓遇到当兵的，比遇到土匪还害怕。
而日本兵呢，那就更不象人做的事了，想抢就抢，想杀就杀，奸淫虏略，是无恶不作，老百姓是恨之入骨。
可是解放军有三大纪律八项注意，不拿群众一针一线，走到哪里都是帮助当地老百姓搞生产，帮助他们解决生活的问题。也正因如此，老百姓才特别欢迎解放军的到来。
国民党兵，日本兵，解放军，都是人，应该都有良知，为什么前面两类会去伤害别人，而解放军不去伤害别人呢？
其根本原因就是受到的教育不同，思想观念不同。前两类都是出于自私的心，而蒙蔽了自己的良心，他们才会去伤害普通的老百姓，欺负老百姓。
而解放军的教育是为人民服务，不请允许欺负别人，伤害别人，是在唤醒人的良知。这个良知显现出来，人们自然就不会去伤害别人，不忍心去伤害别人，欺负别人。
所以，为什么说百姓成了强盗，小偷，成了坏人，是官府的责任呢？就是因为官府没有做好这个教育工作，没有去唤醒人们心中的良知。
我们今天贪官这么多，如果只是反腐打压，用法律来约束，派稽查队去查办，我认为也是行不通的，也不是长久之计。更关键的还是要用教育来唤醒人们心中的良知。
我们今天的教育也天天在教啊，怎么就没办法与抗战时，解放前的官员相提并论呢？
一个很重要的原因，就是今天的教育中全放在了技术，能力，科学方面，缺少了人性的教育，良知的教育。
在中国文化的教育中，最主要的儒释道三家文化都是注重人性的教育，都是为了唤醒人的良知。
也正因为有这样的文化，也才有历代舍己为人，为了国家，为了民族，不顾身家性命的英雄。
同样是中国的老百姓，国民党管理时是土匪横行，贪官遍地，军阀割据。日本人所在地，是民怨沸腾，人人痛恨，连投降日本的官兵都恨日本人。
可是解放军所在的地方，人们却能安居乐业，高高兴兴。特别是当时的延安，更是成了有志者向往的圣地，成了全国人民的希望。
今天，也很幸运，我们看到象郭继承一类讲传统文化的人被请去讲党课，这些能唤起人性良知的文化，应该大力推广，人与人之间才能真正的和谐。
如果在未来的某一天，我们的学校从幼儿园，从小学，就开始学《弟子规》《三字经》等启发人性的内容。
我们的中学大学必须学《大学》《中庸》《论语》，甚至佛学这一类的内容，那我们的国家就会达到真正的国泰民安。从而也会影响世界走向真正的和平共处。
当然，现在这么发达的信息，我们老百姓自己也可以学到这些好的文化知识。我们就应该开显我们自己的良知，而不是天天在怨天尤人中虚度光阴。观后感 http://www.guanhougan.cc/fanwen/28141.html
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