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《心理和家庭教育微课》观后感


看完视频后，作为一名家长，我感触颇深。

突如其来的新冠疫情给人们的正常生活造成了诸多不便，家长不能正常上班，孩子不能正常在学校学习。孩子长时间在家自己学习，学习氛围跟学校相差很大，同时也缺少了面对面和老师、同学的交流，这对孩子的心理有很大影响。作为家长，在疫情期间对孩子影响巨大，这节课对如何有效疏导孩子的心理障碍做出了有益指导。



首先，家长要积极配合孩子居家心理教育、共渡难关；其次，家长要以身作则，控制自己的情绪，不恐慌，科学防治；不出门，尽自己绵薄之力，不给国家添乱。积极陪伴孩子，创造舒适的家庭氛围，减少因疫情对孩子心里的不良影响。

我相信，有强大的祖国、团结的人民为后盾，在广大抗疫医务工作者不懈地努力下，我们一定会战胜疫情。

河北加油！邢台加油！

一年级童博宇妈妈

指导老师：张美倩



携手并进，共克时艰

——《心理和家庭教育微课》观后感

观看了市教育局推送的《心理和家庭教育微课》后，作为一名家长，我感触颇深。

突如其来的新冠疫情给人们的正常生活带来了诸多不便，家长不能正常上班，孩子不能正常上学，居家学习成了孩子们疫情期间的常态。孩子长时间在家自己学习，学习氛围跟学校相差很大，铺天盖地的疫情信息会给孩子的脆弱心理带来恐惧，又缺少面对面和老师、同学的交流，这对孩子的心理有很大影响。



作为家长，我们首先要调整好自己的心态，以身作则，控制自己的情绪，不恐慌，科学防疫；不出门，尽自己绵薄之力，不给国家添乱。其次，告诉孩子疫情是可防可控的，认真地给孩子讲解疫情传播的途径、教会其科学地防治方法及注意事项， 帮助其正确地看待和认知疫情。再次，我也会积极陪伴孩子做些休闲娱乐活动：跳绳、踢球、玩篮球等等，通过这些方式创造舒适的家庭氛围，一方面有助于孩子放松身心，缓解孩子的恐慌心理，另一方面也能让孩子锻炼身体、强健体魄，增强身体抵抗力。当然孩子的学习也不能落下，在督促孩子完成学校作业的前提下，我还和孩子一起进行阅读：如《水浒传》、《三国演义》等文学名著，既增长知识又拓展视野。

医务工作者保卫祖国这个大家，我会跟孩子一起保卫好我们这个小家。我相信，有强大的祖国做后盾、有团结一心的人民携手并进，我们一定会共克时艰、战胜疫情。

邢台加油！河北加油！中国加油！

六2班 童宇轩家长

指导老师：安利敏 观后感 http://www.guanhougan.cc/fanwen/22092.html
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