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《让生命充满爱》观后感

五月二十九日也许将成为我和儿子永远铭记的日子。在晋江实验二小的操场，在这个汇集了六千多人的校园，孩子们，老师们和家长们手握着手，肩并着肩，在 邹越老师的演讲中，进行了心与心的交流，和情感的碰撞。。。我们所有人都卸下了往日的“面具”，落下了真实的眼泪——久违的眼泪。 
之所以感动我们的，倒不是邹老师有什么华丽的言辞，亦或是我们一时的情绪冲动。而是邹老师所提及的我们中国教育现在所面临的问题。这问题一直都存在着，我们视而不见，亦或是我们认为我们无力改变。今天，当邹老师把它提出来，总结出来，呈现给我们时，我们才恍然大悟，我们才开始思考。。。我们中国的教育到底怎么了；我们中国的教育该往哪儿走；我们到底想要什么？
邹老师谈及了我们当下教育的方方面面。。。其中最让我们动容的就是爱的教育。一 爱祖国；二 爱老师；三 爱父母。
爱祖国。身为中华儿女，我们理所当然应该爱我们伟大的祖国。我们生在红旗下长在改革开放里，先辈们用鲜血和生命为我们打下了江山，我们该不该珍惜爱护她？回答当然是肯定的。可扪心自问有多少人能完整地唱完我们的国歌，面对国旗我们又有多少人会行注目礼？随着对外开放政策的实施，物质生活水平的提高，有多少人不当中国人了，去投奔曾经欺压凌辱甚至是杀害我们千千万万同胞的外国，说什么外国的月儿比中国圆。。。是，我们祖国现在很落后，但我们更应该为中华之崛起而努力，更要爱国，更要齐心协力。万众一心才能让中国这条巨龙腾飞啊！身为老师和父母的我们一定要叫我们的孩子知道：不要忘了我们是中国人啊！
爱老师。三人行必有我师焉。一日为师终生为父。这都是我们中华民族留下的名言。严师出高徒。更是一语道破教育者的重任。社会赋予了老师教书育人的使命，家长更是对老师寄予很高的期望，甚至有的家长说，孩子交给老师了，他们就放手了。既然我们信任老师，我们就该相信他们会教会管，我们更要积极配合。这样大家劲往一处使，还怕教育不好我们的孩子？可现实中，总有那么些家长，根本做不到尊师重教。一味的埋怨老师，把孩子的问题都归结在老师身上。其实父母才是孩子的第一任老师啊！现在的孩子太脆弱了，说不得，骂不得，更打不得。也许等到有一天，自己的孩子走进牢房，才知道老师严加管教自己的孩子有多麽重要。所以我们全社会都应该尊师重教，教我们的孩子们来爱每天陪伴自己成长的师长们。
爱父母。是父母给了我们生命，一个连自己父母都不孝敬的子女何谈爱国家，爱社会，爱他人。百事孝为先。《弟子规》中更是提到：首孝弟，次谨信；有余力，则学文。现实中我们不难看到许许多多孝敬长辈的榜样。可当下我们看到很多的却是这种礼仪在渐渐离我们而去。我们自己因为工作的繁忙，很少问候家中的老人，我们难道真的就连打电话时间都没有吗？我们真的就脱不开身去看看年迈的父母吗？我们的工作和琐事就比我们亲爱的慈爱的父母重要吗？难道只有失去了才知道珍惜吗？今天，当孩子的手和我们的手握在一起的时候，我们彼此真真切切的感动了。当我们互相拭去彼此泪水的时候，我们真真正正体会到了可怜天下父母心的内涵。大胆去爱，爱就大声说出来。我们每一位长辈一定要给我们无知的孩子树立这样的榜样，以身作则。
作为一位老师，一个孩子的家长的我深知肩上的使命。为着我们祖国美好的未来，坚守自己的信念，履行自己的职业操守，教育好自己的学生，身体力行做一位称职的好母亲，为我们的祖国，我们的社会培养好下一代。我深信：只要我们社会中每个成员齐心协力，一定会有我们祖国更加繁荣昌盛的未来。让全社会携起手来爱我们伟大的祖国，爱我们可亲可敬的老师们，爱那个生我们养我们的父母吧！ 观后感 http://www.guanhougan.cc/ghg800z/14253.html
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