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《孩子那些事儿》观后感200字


【第1篇】

《孩子那些事儿》这部电影讲了一个这样的故事：北师大毕业的年轻老师林冬青，当上了五年级四班的班主任。班里有许多问题学生，也有很多优秀的学生。问题学生里面有的是爱玩游戏的，有的是性格孤僻的，有的是单亲家庭的，有的是偷别人东西的，还有的是在学校里做买卖的。但在林老师的帮助下，孩子们渐渐都变了，他们都变得大方了，变得积极向上了。

看完这部电影，我的感受是：作为老师不应该用死板的教育方式教导学生，而应该用合理的、人性化的方式来教育学生。

我还感受到了童年的时光是多么短暂，是多么宝贵，我们不应该把时间全用于学习上，应该劳逸结合，这样才能快乐地度过童年。

【第2篇】

今天学校组织了我们观看了一部电影，名字叫《孩子那些事》。看完这部电影给我印像最深的是学校新来的老师叫林冬青，他当班主任的班级里有很多淘气的孩子，其中有上音乐课拿假蛇吓唬女孩子的男同学，还有一个女生因为老是感觉別人都看不起她，所以就养成了喜欢偷东西的习惯，有一次她偷东西的时候被別人发现了她就要跳楼自杀。这个班级还有很多很多像他们一样淘气和坏毛病的学生，后来林老师分别和他们谈话了解原因有的还请心里老师给他们做辅导，时间长了以后老师和同学们都成了朋友了!通过老师的坚持这个班改变了很多有很大进步。

这部电影让我知道了老师的辛苦!我们不管什么原因都不能去做坏事，要经常和老师还有爸爸妈妈去说说心里的想法，一定要做个听话、守纪律、没有坏习惯的好孩子!

【第3篇】

《孩子那些事儿》观后感

今天上午，学校组织我们四年级全体师生观看《孩子那些事儿》的电影，我非常喜欢这部电影，所以我看的格外认真。

这部电影的故事情节主要讲学校的“一五四班”是个棘手的问题班，在新班主任林冬青的帮助下变成了一个优秀的班级。电影里塑造了一个个“淘气宝贝”的形象，让老师很是头痛！在老师了解每个孩子都成长在特殊背景家庭的环境里，班主任结合每个同学的特点，因材施教，逐一帮助他们客服困难、解决问题，让大家走出困境、快乐、阳光的生活和认真的学习。

我看了这部电影，让我觉得自己要不断的改变，把自己的成绩搞好，让老师不要为我太辛苦了！也要让自己以后做成为国家需要的人才。 观后感 http://www.guanhougan.cc/ghg200z/22779.html
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