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《哪吒2》观后感

读后感是初中学生必定要经历的写作难题。它有助于加深学生对文本的理解，培养学生的逻辑思维能力，增强对生活中情感的感知力。然而，刚上初中的孩子们往往对读后感理解不到位，无法将自己的感想通过文字来进行论述。今天，我们将通过《哪吒2》的观后感，来学习一下读后感的的写作思路。
【修改前】

破命运之茧，绽自我之光

——观《哪吒2》有感

初一（12）班    庞翠玲

灯光暗下，影院里的喧嚣渐渐褪去，《哪吒2》的画面在眼前展开。当看到哪吒再次在困境中挣扎，那句熟悉的“我命由我不由天”仿佛从心底喊出。那一刻，我的心被深深触动，思绪也随之飘向那个“自我与命运”的深邃话题。

在如今这个充满不确定性的时代，每个人都像在命运的迷宫中摸索前行。《哪吒2》中哪吒与命运的激烈碰撞，恰似现实中我们的真实写照，让我对“自我与命运”有了新的感悟与思考。

《哪吒2》里，哪吒依旧被复杂的命运所裹挟。从第一部的“魔丸转世”到这一部面临新的困境，他始终被外界的偏见与预言围绕。可哪吒从未在这既定的命运剧本中顺从，那句掷地有声的“我命由我不由天”，是他抗争的宣言，更是对自我价值的坚定追寻。他在质疑和误解中成长，用行动打破了命运的枷锁，诠释了何为“不向命运低头”的倔强。

这不禁让我联想到现实中的我们。生活常常充满意外和挑战，如同哪吒遭遇的重重磨难。我们每个人都怀揣梦想，渴望在人生舞台上绽放光彩，却也难免被现实的风浪拍打得遍体鳞伤。有时，外界的声音会试图定义我们的未来，告诉我们什么是不可能的，什么是我应有的样子。但哪吒的故事如同一束光，照亮了我们前行的道路，提醒我们：命运虽不可预知，却可以被改写。

就像尼克·胡哲，天生没有四肢的他，本应在命运的残酷安排下陷入绝望。然而，他却凭顽强的意志和对生活的热爱，成为全球著名的励志演说家，用自己的经历激励着无数人。他没有被先天的缺陷束缚，而是勇敢地打破了命运的牢笼，实现了自我价值。在《哪吒2》中，哪吒的抗争也有异曲同工之妙，他用坚持和勇气，去挑战未知，去打破常规。因为真正的命运，不是上天的安排，而是我们在每一次选择和努力中创造出来的。

破命运之茧，绽自我之光。愿我们都能从《哪吒2》中汲取力量，在人生的道路上，勇敢地追寻自我，主宰属于自己的命运。



【教师点评】文章通过《哪吒2》的内容，阐发了自己对“命运与自我”这一话题的深刻思考。不仅能将《哪吒2》的情节和现实生活联系起来展现深刻感悟，还能引用尼克·胡哲的例子丰富文章内容深化文章主题。但文章中对哪吒的“命运”的解释不够细致，段与段之间的过渡也稍显生硬。如果能补充一些有关“命运和自我”的事例名言，相信文章的内容会变得更加丰富，观点也更有说服力。



【修改后】

破命运之茧，绽自我之光

——观《哪吒2》有感

灯光暗下，影院里的喧嚣渐渐褪去，《哪吒2》的画面在眼前徐徐展开。当看到哪吒再次在困境中挣扎，那句熟悉的“我命由我不由天”仿佛是从他的心底发出的呐喊。那一刻，我的心被深深触动。

在如今这个充满不确定性的时代，每个人都像是在命运的迷宫中摸索前行。《哪吒2》中哪吒与命运的激烈碰撞，恰似现实中我们的真实写照，让我对“自我与命运”有了新的感悟与思考。

电影里，哪吒依旧被复杂的命运所裹挟。从第一部的“魔丸转世”，到这一部面临新的困境，他始终被外界的偏见与预言围绕。刚刚出世就被贴上“魔丸”的标签，所有人都畏惧他、排斥他，说他最后必定会毁掉陈塘关，那似乎是早已为他规划的人生路线。然而，哪吒从未选择在这既定的命运剧本中屈服。那句掷地有声的“我命由我不由天”，是他抗争的宣言，更是他对自我价值的坚定追寻。他在质疑和误解中成长，用行动打破了命运的枷锁，为我们诠释了何为“不向命运低头”的倔强。

这不禁让我联想到现实中的我们。生活常常充满意外和挑战，如同哪吒遭遇的重重磨难。我们每个人都怀揣梦想，渴望在人生舞台上绽放光彩，却也难免被现实的风浪拍打得遍体鳞伤。有时，外界的声音会试图定义我们的未来，告诉我们什么是不可能的，什么是我应有的样子。但哪吒的故事如同一束光，照亮了我们前行的道路，提醒我们：命运并非上天注定，而是我们在每一次选择和努力中创造出来的。

这世间有很多人，他们像哪吒一样，即使身陷命运的牢笼，依然能从这其中挣脱，去追求自我和成功。就像澳大利亚的尼克·胡哲，天生没有四肢的他，本应在命运的残酷安排下陷入绝望。然而，他却凭顽强的意志和对生活的热爱，成为全球著名的励志演说家，用自己的经历激励着无数人。他没有被先天的缺陷束缚，而是勇敢地打破了命运的牢笼，实现了自我价值。在《哪吒2》中，哪吒的抗争也有异曲同工之妙，他用坚持和勇气，去挑战未知，去打破常规。因为真正的命运，不是上天的安排，而是我们在每一次选择和努力中创造出来的。

人类自古以来就有诸多对命运的探索，“人定胜天”的力量支撑我们一年又一年。无论是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信不羁，还是普罗米修斯盗火对抗神谕；无论是毛主席的“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的豪情壮志，还是视障女孩董丽娜冲破生理缺陷到达梦想彼岸。他们拿意志做刻刀，在宿命的峭壁上凿出一道成功之路。他们超越时空的界限，给我们带来灵魂的震撼。

破命运之茧，绽自我之光。愿我们都能从《哪吒2》中汲取力量，在人生的道路上，无论遇到多大的困难，都能勇敢地追寻自我，主宰属于自己的命运，用坚持和勇气书写自己的人生新篇章。



读了两篇文章后，你能找到两篇文章的不同点吗？这对你的读后感写作产生了哪些思考？希望同学们能深挖自身，把自身体验感悟都能通过文字流畅地表达出来，写出一篇篇优秀的读后感。期待你们的成品哦！

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